راه زینب سلام الله علیها

«بررسی نقش بازی درایجاد ارتباط مو ثر والدین با کودک»
مرضیه معصوم(طلبه سطح 2،حوزه علمیه راه زینب علیهاالسلام)

چکیده
از آنجا که خانواده نخستین محیط تربیتی است که طفل، در آن چشم می گشاید و رشد می کند و از هنگام تولد تا سالیانی چند،فقط با خانواده در تماس است و این ارتباط نزدیک و پیوسته نقش بسیار موثری در سازندگی شخصیت و رفتار وی دارد .
لذا توجه به ایجاد ارتباط موثر میان والدین و کودک بسیار حایز اهمیت است.
این مقاله برای ایجاد ارتباط موثر میان والد و کودک به بررسی نقش بازی با کودک می پردازد که باعث ارتباط عمیق و به دنبال آن تاثیرگذاری و تربیت همه جانبه ی کودک می شود.
در این مقاله به بررسی ضرورت تربیت دینی در وهله ی می پردازد که تنها از گذرگاه ارتباط موثر با کودک میسر می باشد. سپس ضرورت و جایگاه بازی در رشد همه جانبه ی کودکان اعم از رشد جسمی، رشد عاطفی و .. را از نظر معصومین علیهم السلام و اندیشمندان اسلامی و روانشناسان بیان می کند. و در ادامه برای راهنمایی والدین با شیوه های صحیح و موثر بازی به نکات مهم و ملزومات بازی و نمونه هایی از سیره ی معصومین علیهم السلام پرداخته شده است.

کلیدواژه ها: بازی، کودک، ارتباط، موثر، والد

«مفهوم معنویت و شاخصه های آن»
مینا جعفری (طلبه سطح 2، حوزه علمیه راه زینب علیهاالسلام)

چکیده
با پیروزی انقلاب اسلامی نقطه عطفی برای تمدن نوین اسلامی به وجود آمد و دستیابی به آن را میتوان بزرگترین آرمان انقلاب اسلامی دانست. یکی از مهمترین مراحل تکوین و تحقق تمدن نوین اسلامی در اندیشه مقام معظم رهبری تشکیل دولت اسلامی است که در اندیشه ایشان دولت اسلامی دارای شاخصه های مهمی از جمله معنویت، عقلانیت و عدالت می باشد. بر این اساس در پژوهش حاضر نویسنده در صدد است با روش توصیفی تحلیلی به تبیین یکی از شاخص های دولت اسلامی از دیدگاه معظم له بپردازد و هدف اصلی این پژوهش آن است که ابتدا مفهوم معنویت را بررسی و سپس با تقسیم گونه های مختلف معنویت و مقایسه آنها و بررسی شاخصه های آن، معنویت باطل را آشکار سازد و نقش سازگار معنویت حقیقی را بیان کند. این مطالعه می تواند مبنایی برای درک بهتر مفاهیم، عناصر و ابعاد معنویت را فراهم آورده و ما را در اجرا و ارزیابی برنامه‌های معنوی متناسب با جامعه اسلامی و به تبع آن دستیابی به سلامت معنوی و بهبود عملکرد و در نهایت رسیدن به حیات طیبه یاری نماید.

کلید واژه ها: معنویت، معنویت دینی، معنویت غیر دینی

«ظهور و افول تمدن اسلامی در زمان مامون عباسی»

مرضیه رفیعی طاقانکی(طلبه سطح 2،حوزه علمیه راه زینب علیهاالسلام)

چکیده

پیشرفت عملی تمدن اسلامی اگرچه برخلاف عقیده بسیاری از محققان مخالف با آن، از تمدن های پیشین (ایران، روم، مصر )نشأت گرفته ولی باید پیشرفت های علمی جهان را مرهون عالمان و اندیشمندان این تمدن بزرگ دانست با بوجود آمدن این نهضت علمی در عصر عباسی، خدماتی در عرصه علم و دانش و همچنین اختراعات و اکتشافات به مردم جهان تقدیم شد. در این خصوص نیاز بود که با این نوع دانش افزایی تمدن اسلامی در عصر عباسی بیشتر آشنایی صورت بگیرد و در مورد عوامل پیشرفت و افول آن در این دوره مطالبی جمع آوری و بیان شود.

این ادوار علمی شامل سه دوره است که دوره اول در اوایل عصر عباسی و شروع آن در زمان حکومت منصور و پایان آن وفات هارون الرشید بوده و عصر میانی از زمان حکومت مامون تا سال 300 ه ق است و عصر افول آن از سال 300 هجری تا نیمه اول قرن چهارم هجری ادامه داشته است.

کلید واژه ها: ظهور،  افول ، تمدن اسلامی ،  عباسیان ، مامون عباسی